為什么選擇品牌學校，因為品牌學校有保障，能學到真技術，學習有保障，就業有保障。虎振數控學校培養‘數控技術員’ 學生畢業時，拿到圖紙和毛坯,能夠自己獨立的在數控機床上做出成品。實行特色教學，“小班授課，一對一的教，理論實踐相結合，邊上班邊上學，學會為止，對口安排就業” 一：虎振數控培訓學校的特色以及和其它職業學校的區別: 1. 小班授課 一對一的教：每個班30人，而不是一個班里好幾十個人，老師沒有精力照顧。講課時,一個老師跟一個學生講，講到哪里聽不懂 了,就停到哪里,直到會了,再往下講, 所以肯定能學會。 2. 學期根據學生自身情況決定：如果基礎好，接受的比別人快,那么講的就快,沒有必要浪費時間等著別人統一畢業；就是說,哪怕有兩個人同 來的,但是不一定同 畢業。 3. 不發教材，因為學再多的課本也是要將來在車間看圖紙的；精心挑選具有代表意義的圖紙用于培訓，按照圖紙講課，每天大量的練習。 4. 理論實踐相結合：設備主要是讓學員自己動手操作，每回實習只安排2…3個學生；機床是學生自己親自編程..裝刀..調試。因為只學不練習，是學不會的。 5. 隨到隨學，而不是等到學生到齊以后才開始講課；學會為止，無時間限制。 6. 主要是培訓學生獨立能力,自己有技術,能干別人干不了的，不愁沒有工作。 7. 對口安排就業：保證是數控專業的工作，而不是像其它學校一樣，你學的是數控到畢業的時候，隨便給一個工作。

數控機床機械加工和模具制造行業是國民經濟的支柱產業，中國現在已經成為一個加工和制造業發展的力量，在當今科學技術快速發展，數控技術的前沿技術機械和模具行業；四、五年前，這項技術僅在少部分人手里高級人才，相應的數控機床培訓在社會中是并不多，而且現在，數控機床是 機器和模具行業的快速普及，由于數控機床的優勢，準確的、容易操作，所以在數控機床代替普通機床已成為社會生產力發展的必然趨勢，必須隨著這一趨勢，社會對人才需求的數控技術，和科學技術的進步，使得利用計算機軟件是越來越多的往往是簡單和容易使用，數控機床技術領域也變得不再神秘，一個小的計算機基礎，訓練有素的專業數控培訓機構大約兩個月時間，可以了解該技術的核心原理，可以實現基本的應用于實際生產，因此，只有個掌握了技術，可以在當今競爭日益激烈的社會，所以，要抓住這個機會進入高薪行業！ 學數控技術，就到保定虎振數控學校，實踐結合理論教學，學會畢業，畢業后學校全部為學生工作。 保定虎振技工學校創建于1991年，是經河北省人力資源和社會保障廳批準的一所全日制普通中等職業學校。 學校坐落于素有“京畿重地”、“首都南大門”之美稱的歷史文化古城保定，地理位置優越、交通便利。現代化教學大樓、學生公寓、數字化多媒體語音教室、電子圖書館、千兆校園網、多功能廳、多座餐廳、購物超市、銀行等一應俱全；寬闊的操場，美麗的花園，依依的垂柳，靜靜的湖面，在微風吹動下，處處春意盎然，為廣大師生的學習、工作、生活、鍛煉提供了十分便利的條件。 學校下設中餐烹飪、汽車運用與維修、數控加工（加工中心操作工）、美容美發與造型（美發方向）、糕點面點、工程機械、電氣焊、計算機應用（影視后期方向）八大專業體系，新增幼兒教育、電子商務、新能源汽車檢測與維修等專業，是一所集中專、中技與短期培訓為一體的綜合性中等職業學校。 學校教學資源豐富、師資力量雄厚。堅持實行準軍校式管理，完備的各項規章制度培養了學生良好的個人素質；通過開展豐富多彩的文體活動和社會活動，提高了學生適應社會能力；注重中華民族傳統文化教育和技能教育；提高了學生德智體美勞素質；學校采用企業化管理、校企合作和訂單式培養等多種模式，實現了從學生到職業人的完美轉變。