以下是:山西省大同市不銹鋼宣傳欄生產廠家的產品參數
產品參數 產品價格 780 發貨期限 電議 供貨總量 電議 運費說明 電議 材質 不銹鋼 鍍鋅板 產地 江蘇宿遷 規格 任意(cm) 類型 燈箱 顏色 可定制 品牌 同德廣告 可定制 是 型號 XCL 范圍 不銹鋼宣傳欄供應范圍覆蓋山西省、太原市、大同市、長治市、晉城市、陽泉市、朔州市、晉中市、運城市、忻州市、臨汾市、呂梁市 礦區、南郊區、新榮區、陽高縣、天鎮縣、廣靈縣、靈丘縣、渾源縣、左云縣等區域。 【同德】以匠心打造多元場景產品，涵蓋南郊雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑為您提供一站式采購服務、渾源雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑精工制作、呂梁雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑廠家自營、晉中雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑真實拍攝品質可靠、朔州雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑0中間商差價、運城雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑用途廣泛、太原雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑信譽至上、忻州雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑實力廠家直銷等。不銹鋼宣傳欄生產廠家,同德廣告設備(大同市分公司)sqtongde373-3為您提供不銹鋼宣傳欄生產廠家產品案例,聯系人:陳靜,電話:【18936997766】、【18936997766】,供應服務范圍覆蓋:山西省、太原市、大同市、長治市、晉城市、陽泉市、朔州市、晉中市、運城市、忻州市、臨汾市、呂梁市 礦區、南郊區、新榮區、陽高縣、天鎮縣、廣靈縣、靈丘縣、渾源縣、左云縣。 山西省,大同市 大同市是中部地區重點城市、省域副中心城市，地理坐標位于北緯39°54′~40°44′，東經112°06′~114°33′。大同市地處華北地區、晉北大同盆地中心、晉冀蒙三省區交界、黃土高原東北，是全晉之屏障、北方之門戶，且扼晉、冀、蒙之咽喉要道，北隔長城與內蒙古烏蘭察布接壤，是歷代兵家必爭之地，有“北方鎖鑰”之稱。
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閱報欄 材質及配置編輯 閱報欄 閱報欄材質： 1、箱體常見材質：1.2~2.0mm厚鍍鋅板； 2、視窗邊框材質：采用10個韋氏以上硬度（工業級）鋁合金開模邊框； 3、立柱材質：直徑140mm厚4mm以上鋼管立柱； 4、視窗：6mm、8mm 絲印烤瓷黑色飾邊鋼化玻璃。 5、燈筒：不銹鋼開模沖孔造型， 閱報欄配置： 1、畫面部分及閱報部分配置日光燈照明系統； 2、滾動系統：配置國內先進的《聯品科技》全數字無刷集成滾動換畫系統，使用壽命長、更換畫面方便、運行平穩。 閱報欄 3、充電系統：配置UPS蓄電池浮充電系統，具有過流、過壓、欠壓保護功能。限度延長蓄電池使用壽命。 4、儲變系統：在白天無市電情況下系統可使用15小時以上。 5、LED屏控制系統：采用GPRS無線接收控制系統（用手機發個短訊即可更新滾動字幕）。 6、使用年限：10年以上 7、抗風：10-12級。
宣傳欄總高度為：2．3米，總長度為：15．5米，選用戶外優質不銹鋼材料加工制作，前后兩側雙開門展示窗，頂部加裝遮陽棚，具體方案見效果圖，制作說明如下
主立柱采用直徑101mm高標準優質不銹鋼材質圓管高度為2．3米，材質選用304排或201排標準。
中間展示窗外框選用95＊45mm高標淮優質不銹鋼材質扁管，高1．3米，長2．5米左右。展示窗兩側前后雙開門單側單門1．3＊2．5米。兩側展示窗中間用不銹鋼棱框居中間隔。外開門采用30＊30mm高標準優質不銹鋼方管制作，主要考慮1．3＊2．5米的門太大，用30＊30mm不銹鋼方管能增加其強度。展示窗門板面采用PC有機透光板材質，1．2＊2．4米整張使用，視黨效果敞亮、展示面積大。外側用不銹鋼壓條鑲邊保護，一是重量輕，二是不易破碎傷人。
頂棚采用不銹鋼焊接框架（半弧形），頂面用陽光板覆蓋，透光性好，（陽光板，種類和價格太多，我們選用中偏次的材質）
加固地基的鋪設，將加厚鐵板塊預埋件深凹于地基內，并加鋼筋焊接混泥土澆灌，在同一個水平面上預埋在地基里，年固不腐蝕。然后將宣傳欄的主立柱與其無縫焊接相連于一體。
山西大同同德廣告設備有限公司堅持“發展科技拓市場，強化質量鑄品牌，嚴格管理增效益，誠信為本譽天下 ”的工廠方針，發揚“誠信、團結、敬業、創新”的企業精神，竭誠為廣大 雕塑、景觀小品、廊架、精神堡壘、崗亭、網紅打卡雕塑用戶提供優質的產品和滿意的服務。
由于科技的發達，網絡成為人們學習的各種知識的主要途徑。現在，有很多學校沒有閱報欄，學生讀報難。報紙不僅是大眾日常生活的精神食糧，也是學校對學生開展思想品德教育的好教材。因此，各中小學應設立學生閱報欄，并及時更換報紙內容，為學生了解世界打開一個窗口。
學校里有了閱報欄，學生課外就有駐足了解天下事的地方。經常閱讀報紙，可以培養學生關心大事，及時了解政策的習慣，開闊視野，增長知識，有利于提高學生閱讀寫作能力。一個學校需有良好的文化氛圍，這對學生有引導和潛移默化的教育功能，有利于陶冶學生的情操。
希望各學校領導重視閱報欄的建設，以滿足學生讀報之需要，使之成為校園文化建設的有機組成部分，為學生享受均衡教育和成長發揮作用。
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