學院開創性地在教學過程中引入外來車維修實踐，施工內容涵蓋了汽車機電維修、汽車美容、汽車鈑金、汽車噴漆等所有汽車售后服務項目。外來車實踐完全參照企業的操作流程，從接車、檢查、確定維修項目及施工、檢驗等均由學員負責，任課教師負責指導、監督及總檢，而不參與操作。每一位參與施工的學員，在每一次外來車實踐過后都要按要求提交實踐心得，詳細記錄工作思路、施工過程及心得體會。自2008年初引入外來車實踐以來，學院已完成3000余臺次的維修任務，涉及的車型300余種，來源于歐、美、日、韓、國產等眾多品牌，使學員大大地豐富了車型知識，并使技術能力得到了升華和飛躍。汽車美容裝具培訓 一、技能基礎 車容外部檢查項目 車輛打蠟標準服務流程 鋼圈清洗及輪胎護理方法 車身外部清洗標準服務流程 二、技能拓展 內清洗及上光護理流程 掌握高溫殺菌處理流程 了解光觸媒及臭氧消毒機的消毒方法 三、技能強化 掌握漆面拋光及鏡面還原 劃痕修復服務流程及質量要求 掌握漆面研磨流程及質量要求 掌握在用車漆面封釉作業流程 漆面診斷、汽車腐蝕及污垢分析 四、技能訓練 內室件的拆卸與安裝 汽車底盤裝甲防銹、防撞的施工 汽車音響改裝及隔音工程的施工 汽車燈具的拋光及皮革的修復工藝 太陽膜的干烤粘貼技巧及倒車雷達的安裝 五、技能完善 尾翼改裝 大包圍改裝 保險杠改裝 行李架改裝 進排氣歧管改裝，

中國汽車市場的發展速度一直為各界所看好，隨著汽車產量和汽車保有量的不斷增長，汽車美容市場將迎來巨大的發展空間。據預測，到2012年我國的汽車保有量將達到1億輛。特別是，隨著私家車擁有量的增加，汽車的日常維護已經從“以修為主”逐漸轉變成“以養為主”。洗車人家汽車美容 一項調查顯示，目前我國60%以上的私人汽車車主有給汽車做外部美容養護的習慣，30%以上的私人低檔車車主也開始形成了給汽車做美容養護的觀念，50%以上的私車車主愿意在掌握基本技術的情況下自己進行汽車美容和汽車美容 ，30%以上的公用汽車也定時進行外部美容養護。學習內容：汽車內、外部規范性清洗、車身上蠟、車身漆面研磨拋光、輕度劃痕處理、中度劃痕處理、封釉、膜，車身瀝青處理、輪輞結焦處理、輪胎護理、汽車玻璃美容及保養、發動機外部護理、清洗設備以及輔助工具的維修、地板更換、布藝座套更換、帶的安裝維修、桃木內飾安裝與維護、手工縫制方向盤套裝、座椅套裝、窗簾雨檔的安裝、車內空間裝飾設計、雨眉、輪眉、燈眉的安裝與維護、保險杠的安裝、行禮架的安裝、檔泥板的安裝、尾翼的安裝、牌照架的安裝、無骨雨刷的安裝、大包圍、太陽膜的裁剪、前檔烤膜、后檔烤膜、干烤成型、濕烤成型、邊門弧行烤膜、天窗貼膜等課程。您可以自由選擇班級，為了發家致富的夢想，努力奮斗，學到好技術就等于擁有財富一生。汽車美容裝具培訓

虎振汽車美容學校優勢1、辦學歷史悠久積累了豐厚的教學經驗.2、學校度高、家喻 戶曉、口碑還算不錯。3、譽度比起其他學校要好得多算 一個正經辦學的學校，主要是學習費用透明度做的不錯，不像其他學校對外界打出的廣告學費蠻低但是入學后還要交實習材料費等各項費用，一般入學前什么都不說等你入學后什么都來了，有點騙人的味道在這方面虎振做的還算的。4、虎振學校屬 于賀陽教育集團有兩個本科院校作為支撐，各項硬件設施比較到位舒適性高，實習設備和大學的共享實習條件無與倫比。5、學校實行軍事化管理每個樓層都安排幾個老師和學生同吃同祝、學生有突發事件可以隨時處理、整個學校都有監控設施、學生的 性較高。6、學校有無線局域網可供學員查學習資料，學院超市、學院醫務室、多功能餐廳的一應俱全。汽車美容裝具培訓 虎振學校的學員來自全國各地，每年為社會輸送大量的專業汽修人才、在各個學校都感到招生難、難招生的前提下、來虎振學校報名的學子還是絡繹不絕，虎振學校以其獨特的魅力贏得了學生與家長的青睞具體如下 1、隨到隨學強大的師資隊伍：學生將接受來自汽車維修行業講師、項目負責人的教學指導,為學員提供新、實用的汽車維修技能。各專業講師均具有豐富的教學實踐經驗。 2、獨特的課程設置：課程從零基礎到高級維修技師工程師,循序漸進,系統設置。學生只要具備初、高中畢業及同等學歷均適合本課程學習。所設專業均是針對市場需求的新汽車技能課程,技能課程所用課件/教材均自主研發,部分由清華大學出版社出版發行。 3、先進的教學模式：教學突破原有應試教育模式,以新行業職業技能為導向,采用“項目案例的講解和演示”－“把學習內容設計成多個單元任務”－“虛擬現實學習環境”－“讓學員分組完成項目”。以理論結合實踐的方法使學生獨立完成項目開發,提高自身職業競爭力。 4、良好的教學環境：采用校企聯合的教學模式。學生上課、實驗完善的教學設施為學生提供了良好的學習環境。 5、有力的就業保障：學生以掌握汽車應用型技能為主,提高綜合能力,直至達到汽車企業用人標準,為企業培養應用型人才。汽車維修培訓中心人才實訓基地與眾多企業達成用工意向,入學即簽定就業協議,畢業學生就業上崗,實現為學員設立的培養目標。