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電子是指電氣工程的弱電部分，主要研究息的處理、變換；電子又可分為兩塊：電子電路和電子系統。電子電路（電子元件：制作電路板和電子設計的電子零部件，如二極管、三極管、硅類、LED燈。電子器件：由單個和多個電路板組成的一個電子功能器件），電子系統：由電子設備組成的系統即——弱電工程系統
凡是根據外界特定的號和要求，自動或手動接通或斷開電路，繼續或連續地改變電路參數，實現對電路的切換、控制、保護、檢測及調節的電氣設備均稱為電器。
電器的分類方法：1、按工作電壓高低分高壓電器和低壓電器；
2、按動作方式分自動切換電器和非自動切換電器；按執行功能分觸點電器和無觸點電器
電器 ,泛指所有用電的器具，比如：電視機、電冰箱、風扇、電腦????從專業角度上來講，主要指用于對電路進行接通、分斷，對電路參數進行變換，以實現對電路或用電設備的控制、調節、切換、檢測和保護等作用的電工裝置、設備和元件。
電磁式電器 依據電磁感應原理來工作，如接觸器、各種類型的電磁式繼電器等。 2）非電量控制電器 依靠外力或某種非電物理量的變化而動作的電器，如刀開關、行程開關、按鈕、速度繼電器、溫度繼電器等
目前來看，學習這門技術后 的出路有如下幾條： a、自己創業，經過刻苦學習將這門技術掌握到一定程度，可以 自己開店創業， 在城市或農村都可以。 由于人們的生活水平不斷提高， 各種家用電器越來越普及， 電磁爐、 波爐等電器都進入了千家萬戶， 開一個家電維修門市無疑是一個很鐵的出路； b、到某品牌做售后維修，我校歷屆的畢業生目前在海爾、康佳、 創維等各大品牌工作的有數萬人，其中不乏有部門經理，技術主管一 類的人才； c、到企事業單位，酒店，商場等做維檢工，每個大型企業都會 有數百臺這樣那樣的家用電器，如空調，彩電等都需要日常維護，這 類崗位工作強度低且收入穩定，發展好了也有很大的空間。 其次，就是要選擇一所專業的學校進行系統的學習。
在學習一門 技術時，選擇學校很重要。有些學校開設的專業不下幾十種只要是市場上有需要此類人才的，或看別的學校辦的不錯的自己也去開，結果 因為學校領導本身對專業認識不夠，耽誤了無數學生的前途。所以選 擇學校一定要選擇專業于這門技術的學校，他們有著豐富的經驗，可 以讓你在短時間里掌握這門技術的重點。 再有，對于學習家電維修技術 學習家電維修技術，本人不鼓勵自學，因為這門技術 學習家電維修技術 有很大的系統性，掌握它需要扎實的電子電工基礎，如果自學，可能 要耗費很長的時間和很大的精力， 而有時老師的一句話會讓你矛塞頓 開。
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售前：
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行業咨詢：
,1，電子、電器和電力都屬于電氣工程，它是一個抽象的概念，不是具體指某個設備或器件、而是指整個系統和電子、電器和電力的范疇。
電氣范圍窄些，電氣指傳輸，如變壓器，斷路器，接觸器等，僅指的在傳輸過程中的控制，而電器更大些，不僅包含了傳輸的控制，也包含了能量轉換，如洗衣機，電冰箱等。
電氣之于電器，是否可理解為天氣之于天空？關于電氣定義的論述，電氣/電氣工程(EE)，其外延涵蓋了電子，光子學，以及機應用技術。但，可以肯定一點，大家所認同的是，電器是具體的形象，電氣是不可觸摸的概念！孰大孰小還不知。
電氣是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學 ,為何叫“電氣”，主要是指電能傳輸以及使用的途徑主要有兩種：一是有直接的電的聯系，每個電壓等級內的所有設備通過導線、斷路器或者隔離開關等，均有直接的電的聯系。二是沒有電的直接的聯系，而是通過氣隙內的磁場進行能量交換（傳輸），比如說變壓器的各繞組之間，就是通過氣隙聯系的。比如電機定轉子之間也都是通過氣隙來聯系的。
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